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1、 《思政课学生主体实践性教学研究》以高等职业院校的思想政治教育为研究对象，从理论思考、实践探索及其成效三个方面，对思政课以学生为主体的实践性教学进行系统研究。

2、其理论依据是系统协同教育论、学生主体教育论和实践教学教育论；其实践探索包括：研练式实践教学模式探索、课外校内实践教学探索、校外实践教学探索；取得成效分为内在效果和外在反响两个方面。

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